港中大（深圳）MBM國際游學 | 智匯英倫，洞見未來——傳承與創(chuàng)新之行
港中大（深圳）MBM國際游學 | 智匯英倫，洞見未來——傳承與創(chuàng)新之行
步履丈量天地，叩尋世間真知。倫敦，一座交織著文化底蘊、全球視野與創(chuàng)新活力的城市。2025年8月，一群懷揣夢想與求知欲的香港中文大學(深圳)管理學理學碩士MBM學子遠赴英倫，展開了一場融合學術(shù)傳承與科技創(chuàng)新的訪學之旅。
01.牛津之行—— 徜徉學術(shù)殿堂，洞見科技未來
MBMers本次游學從世界知名學府牛津大學啟程，在Philip Burrows教授的精彩歡迎講座中，同學們系統(tǒng)了解了牛津大學近千年的學術(shù)傳承與人文精神。
大家漫步校園，穿梭于古老回廊，透過斑駁的石磚與靜謐的方庭，切身感受這座世界頂尖學府厚重的歷史底蘊與獨特的學術(shù)魅力。
科技探索環(huán)節(jié) ，Alex Rogers教授為同學們剖析了人工智能對各行各業(yè)的深遠影響及未來趨勢，幫助大家建立起宏觀的認知框架。Dr. Shidong Wang從管理與文化視角，探討了全球化背景下企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力面臨的核心挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略。
理論學習之外， 同學們還參訪了知名生物技術(shù)研發(fā)企業(yè)Oxartis Labs，近距離了解科技創(chuàng)新從實驗室研究到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的全過程，切身感受到科技改變世界的真實力量。
02.倫敦視野—— 在全球中心洞察資本力量
英國游學第二站，一場關(guān)于《全球商務(wù)溝通能力》的講座妙趣橫生又干貨滿滿，Dr.Catherine Hua Xiang通過實例深入講解了跨文化溝通在國際商業(yè)環(huán)境中的關(guān)鍵作用。帶著新的思考，同學們參觀了倫敦政治經(jīng)濟學院，感受其濃厚的學術(shù)氛圍。隨后，大家走進了世界金融的心臟——倫敦證券交易所。
通過此次參訪，全球資本的運作機制與發(fā)展趨勢不再是抽象的概念，極大地豐富了同學們對全球金融市場運作的理解。
03.劍橋?qū)簟?/span> 在創(chuàng)新與詩意間徜徉
第三站，MBMers來到了與牛津齊名的另一學術(shù)高地——劍橋大學。Niyazi Taneri教授一場關(guān)于《運營、新興技術(shù)與商業(yè)模式創(chuàng)新》的講座，邏輯嚴密且充滿創(chuàng)見，激發(fā)了同學們對如何將技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值的深層思考。
課后，同學們泛舟康河，體驗這座名城科學與人文交相輝映的獨特氣質(zhì)。
04.收官展望—— 于文明智慧中汲取力量
在行程的尾聲，來自亞馬遜的AI專家Dr.Tengfei Yin為我們帶來了一場極具啟發(fā)的分享，深入解讀了亞馬遜獨特的企業(yè)文化與人才理念。他強調(diào)，亞馬遜始終將“以人為本”的理念貫穿于運營的每一個環(huán)節(jié)——無論是客戶還是潛在員工，其體驗都被置于首位。企業(yè)通過構(gòu)建尊重、透明且高效的運營機制，真正實現(xiàn)了對外服務(wù)與對內(nèi)管理的價值觀統(tǒng)一。
隨后在大英博物館的參觀中，大家穿梭于浩瀚文明之間，既汲取了悠久歷史沉淀的智慧，也感受到了吾輩當自強的使命感。
破萬卷書，越千山途
智匯英倫，洞見未來
本次英國游學之旅完美融合了頂尖學府的學術(shù)深度、標桿企業(yè)的實踐廣度與世界級文化的歷史厚度，為MBMers提供了多元、立體、充滿啟發(fā)的國際視野。
未來，MBMers將在更廣闊天地間突破認知壁壘，延展知識的維度，在知行合一的路徑上永不止步，篤定前行。
*本文部分圖片來源于MBMers
MBMers 2025
英國游學感言
駱穎捷 2024級MBMer
本次訪學之旅，我們浸潤于百年學府的歷史氛圍、參與多元深度的行業(yè)交流，理解AI重塑商業(yè)、技術(shù)落地與跨文化領(lǐng)導(dǎo)力，行業(yè)見聞讓理論照進現(xiàn)實，古老學院的日常碰撞，打通理論與現(xiàn)實的溝壑，收獲滿格。
馬冬靜 2024級MBMer
這次訪學不止是一次學術(shù)上的提升，更是一次心靈的洗禮與視野的拓展。一周的牛津之旅非常的充實，沉浸式的牛津體驗讓我恍若真正在此求學，我們不僅感受到了英國式的儀式感，感受到了學術(shù)的自由，也感受到了厚重的歷史積淀。時間雖短，但是對我的影響和啟發(fā)是持久而深遠的。
謝英 2024級MBMer
此次英國之行讓我對中英大學教育的差異有了更深的體會。除了教學方式的不同，兩國的校園文化、學習自由度以及生活安排都有顯著區(qū)別。對知識的尊重是跨越文化的共識。無論是在中國還是英國，優(yōu)秀的學歷和名校背景都備受認可。英國的商業(yè)文化也給我?guī)碇T多啟發(fā)。與中國百花齊放、全面開拓的模式不同，英國企業(yè)更加聚焦、垂直和持久，注重長期積累而非快速迭代。此次游學不僅拓寬了我的視野，也讓我重新思考教育、創(chuàng)新與商業(yè)的本質(zhì)。
鄭華鎣 2024級MBMer
上帝說，人生是一道窄門，
但我們今天剛走過寬街，
普洱茶在水中蜿蜒成一道月影，
我低頭從千年的廊宇走過，
行囊塞滿星光的重量。
“進窄門，行遠路，見微光”
陳曉華 2023級MBMer
這一周的游學體驗，到處都是這個國家文化縮影。這里的教學，是教學相長，用很淺顯甚至很簡單的案例，引導(dǎo)思考，引導(dǎo)學習，并不局限于某一個方向，而是允許多種可能的嘗試。不管是在牛津的課程，還是在劍橋的商業(yè)模式課程，亦或是在倫敦政經(jīng)的商務(wù)溝通文化，包括倫交所的分享，重在帶著好奇心，多借助跨界經(jīng)驗，融合也可能成為一種新的模式探索。
黃利君 2023級MBMer
此次跨文化的參訪交流，跨學科課堂的思想碰撞，不同文化的咖啡館閑談，再一次讓我深刻感受到不同文化的魅力，感受到讀書的必要性。似乎每一次的訪學，都能給自我認知帶來一番重構(gòu)，希望能不停地提升自我認知，能用不同的角度看世界，保持獨立思考，有能力感知世界的各種美好。
王嘉琳 2023級MBMer
以三個“I”總結(jié)我們的英國之行：
Independence 保持獨立
Interdisciplinary 跨學科學習
International 國際化交流
趙鵬 2023級MBMer
此次牛津之行讓我深刻體會到，這所古老學府真正卓越之處，不僅在于其深厚的歷史底蘊，更在于它獨特的“雙輪驅(qū)動”模式——學院制為學生提供了歸屬感和文化根基，而導(dǎo)師制則通過高強度的思辨訓練塑造了學生的批判性思維。它們共同構(gòu)建了一個既尊重傳統(tǒng)、又持續(xù)創(chuàng)新的教育生態(tài)系統(tǒng)。默頓學院“古老卻從不守舊”的精神正是這種理念的寫照：在厚重的歷史中保持思維的開放與活力。這讓我意識到，卓越的成長，既需要扎根于深厚的土壤，也需要被不斷挑戰(zhàn)和啟發(fā)。
姜玉波 2021級MBMer
英國游學之旅—感受了800多年歷史牛津大學的古老，感受了劍橋的牛頓蘋果樹和“再別康橋”。腦海中不斷地出現(xiàn)的畫面是幾百年前清朝官員坐著數(shù)日的船，穿著正式的官服來踏上歐美土地后，內(nèi)心是怎樣的震撼?很慶幸我們趕上了祖國的發(fā)展，愿吾輩以赤子之心，擔時代之責!
周鵬飛 2021級MBMer
劍橋大學作為全球頂尖學府，其卓越和魅力獨一無二。從牛頓萬有引力到霍金探索黑洞奧秘，從達爾文進化論到圖靈開創(chuàng)計算機科學，無數(shù)劃時代成就在此誕生。三一學院更以培養(yǎng)出117位諾獎得主而聞名于世。假以時日必再回劍橋，深刻領(lǐng)會學術(shù)堡壘與劍河泛舟共同勾勒出的學術(shù)與詩意的完美融合。
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