扶鷹教育第8屆幸福家庭年會——扶小鷹以科技與閱讀雙翼，托舉下一代教育夢想
在當(dāng)今教育競爭日益激烈的背景下，教育資源的不均衡成為許多孩子成長路上的“隱形鴻溝”。然而，正如扶鷹教育第八屆家庭年會現(xiàn)場，扶小鷹產(chǎn)品負(fù)責(zé)人龔雪女士所說：“教育哪有鴻溝？所謂資源差距，不過少了個伸手遞梯子的人！”
扶小鷹，正是這樣一個致力于為每一個家庭和孩子“遞梯子”的智能教育平臺。截至今年，扶小鷹已上線5年，飛入超過15萬家庭，以其科學(xué)的學(xué)習(xí)體系、豐富的資源庫和前沿的AI技術(shù)，重塑孩子的學(xué)習(xí)方式，助力他們實現(xiàn)全面發(fā)展。
一、科學(xué)學(xué)習(xí)體系：八把鑰匙，開啟進(jìn)步之門
扶小鷹學(xué)習(xí)體系被形象地稱為“助力孩子進(jìn)步的8把鑰匙”。其核心在于通過系統(tǒng)性、分層次、互動強(qiáng)的學(xué)習(xí)模塊，真正激發(fā)孩子的內(nèi)在動力與學(xué)習(xí)興趣。具體來看，該體系涵蓋以下幾個方面：
首先是“移動視聽圖書館”，擁有5000余冊中英文讀物及海量音視頻資源，包括全套PM分級閱讀材料，為孩子打造沉浸式的雙語閱讀環(huán)境。其次是“精讀系統(tǒng)”，通過4800多節(jié)AI中英文精讀課，以五天為一個周期，每天設(shè)置不同環(huán)節(jié)——如封面預(yù)測、單詞預(yù)習(xí)、繪本視聽、句型精講、連詞成句、綜合復(fù)習(xí)等——逐步提升孩子的閱讀理解、詞匯積累、語法運用及口語表達(dá)能力。
更值得一提的是“堅持孵化器”——愿望果系統(tǒng)與訓(xùn)練營圈子。該系統(tǒng)通過游戲化機(jī)制幫助孩子設(shè)定目標(biāo)、拆解任務(wù)，并在完成過程中給予即時反饋與激勵，有效對抗學(xué)習(xí)中的惰性與放棄心態(tài)，真正培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、AI賦能，重塑學(xué)習(xí)體驗
2025年，扶小鷹在技術(shù)層面實現(xiàn)重大突破，推出多項全新AI功能，進(jìn)一步強(qiáng)化其教育服務(wù)的智能性與針對性。
其中，“AI口語對練”功能成為一個亮點。它不再是簡單的語音識別與跟讀，而是一個“能對話、會引導(dǎo)”的智能伙伴，陪伴孩子從敢于開口到流暢表達(dá)。通過分齡輸入、場景化應(yīng)用、閉環(huán)練習(xí)與智能引導(dǎo)，真正解決“啞巴英語”的痛點。
另一項創(chuàng)新是“AI百科問答”，這是一個專為青少年設(shè)計的學(xué)習(xí)助手。孩子可以隨時提問，獲得安全可靠、語言易懂、富有啟發(fā)性的解答，從而在多元場景中拓展知識邊界、激發(fā)探索欲望。
這些AI工具不僅提升了學(xué)習(xí)效率，更在無形中培養(yǎng)了孩子與人工智能協(xié)同發(fā)展的未來素養(yǎng)。
三、從英語到全科，從閱讀到終身學(xué)習(xí)
扶小鷹以英語閱讀為切入點，但其愿景遠(yuǎn)不止于此。2026年，扶小鷹將進(jìn)一步拓展至初中數(shù)理化領(lǐng)域，推出“初中數(shù)學(xué)元宇宙”等創(chuàng)新產(chǎn)品，通過趣味劇情、互動學(xué)練、知識PK等方式，打破學(xué)生對理科的畏難情緒，提升學(xué)習(xí)動力與效率。
此外，扶小鷹還與上海交通大學(xué)合作，推出“閱讀指導(dǎo)師進(jìn)修班”，通過“線下集訓(xùn)+線上實操”的模式，培養(yǎng)更多能夠助力家庭閱讀教育的專業(yè)人才。這一舉措不僅提升了平臺的專業(yè)權(quán)威性，也體現(xiàn)了其“用生命影響生命”的教育情懷。
四、真實反饋，見證成長的力量
教育產(chǎn)品的最終檢驗標(biāo)準(zhǔn)是用戶的實際效果。資料中展示了許多真實案例：有孩子堅持學(xué)習(xí)超過1000天，也有家長因此找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至順利通過北大研究生考試。這些真實的成長故事，成為扶小鷹“好內(nèi)容、用得起、有效果”理念的最佳注腳。
閱讀是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，更是基礎(chǔ)教育的靈魂。扶小鷹通過科技與教育的深度融合，不僅是在提供一套學(xué)習(xí)工具，更是在傳遞一種教育理念：每一個孩子都值得被看見、被激發(fā)、被成就。在未來的五年中，扶小鷹將繼續(xù)飛入更多家庭，陪伴更多孩子走向廣闊而明亮的未來。
