一場跨越9年的“共享教師”尋索
經(jīng)過九年的實(shí)踐，最初是為了彌補(bǔ)藝術(shù)和體育教師資源短缺而進(jìn)行的"共同教師"的探索產(chǎn)生了意想不到的"化學(xué)反應(yīng)"-滿足了當(dāng)?shù)貙W(xué)生對藝術(shù)和體育教育的需求，"供給方"也更加豐富。
安徽省合肥市寶河區(qū)于2011年9月開始探索。區(qū)藝術(shù)體育教師服務(wù)中心(以下簡稱區(qū)藝術(shù)體育中心)的15名音樂、藝術(shù)、體育等學(xué)科骨干教師定期到偏僻的學(xué)校和農(nóng)村青年宮殿開設(shè)藝術(shù)和體育課程，成立特色興趣社團(tuán)，使用"共享教師"解決教師短缺問題。目前，合肥市寶河區(qū)有近500名"共享教師"，分布在該地區(qū)一半以上的中小學(xué)。
在這些小足球運(yùn)動員的眼里，教他們踢足球的老師是一位"足球大師"。"慢跑先跑四圈，不要追逐和打架。"熱身，移動你的關(guān)節(jié)，然后練習(xí)一些足球的基本動作。"林魯賓一吹口哨，孩子們立刻安靜下來，擺好姿勢，開始奔跑。
一年前，這所學(xué)校沒有開設(shè)足球課程。2020年9月，林魯斌來到合肥的寶河源小學(xué)，成為一名"共同教師"，然后開設(shè)了一門足球課程。
隨著國家和社會對足球項(xiàng)目的關(guān)注，合肥寶河源小學(xué)也想開設(shè)足球課程，但由于缺乏專業(yè)教師，在區(qū)教育體育局的幫助下，學(xué)校通過"共享教師"引進(jìn)了足球教師，填補(bǔ)了學(xué)校足球課的空白。此外，學(xué)校還引入了一批"共享教師"，包括啦啦隊、書法、曲棍球、跆拳道和其他藝術(shù)和體育課程。
在地區(qū)藝術(shù)體育中心，有"火箭發(fā)射"課程，由合肥海登學(xué)校體育教師張銳和吳月峰教授。作為體育教師中的"共享教師"，他們不教授體育，而是被列入"水火箭的生產(chǎn)和發(fā)射"的"科技創(chuàng)新"課程中。
一開始，‘共享教師’缺乏教學(xué)內(nèi)容，但現(xiàn)在不同了。"保河區(qū)青年活動中心主任、藝術(shù)體育中心主任許莉說，自2011年實(shí)施"共享教師"以來，該地區(qū)藝術(shù)和體育教師資源不足的問題已在很大程度上得到解決。2015年后，向?qū)W校開放全套課程不再是對地區(qū)藝術(shù)和體育中心的單一追求。
在滿足藝術(shù)和體育教育的需要后，如何讓兒童接觸更多的藝術(shù)和體育形式和類別？
在地區(qū)藝術(shù)體育中心教"超輕粘土班"的孫亞文，覺得自己從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中獲益良多，她是合肥師范學(xué)校的音樂老師，她認(rèn)為談一談"越界"是"必要的、更有趣的"。
所有學(xué)校的音樂課都通過‘共享教師’全面開放。這種有趣而流行的課程現(xiàn)在只能在這里體驗(yàn)。孫亞文說，美術(shù)和體育教師可以選擇他們感興趣的課程學(xué)習(xí)，然后進(jìn)行課程教學(xué)。
音樂會、藝術(shù)展覽、文化沙龍、藝術(shù)討論。地區(qū)藝術(shù)體育中心不僅為學(xué)生提供豐富多彩的課程，也為教師提供了難得的學(xué)習(xí)和晉升機(jī)會。
共同裂變效應(yīng)
為了鼓勵更多教師加入"共享教師"隊伍，寶河區(qū)給予相應(yīng)的政策支持，區(qū)藝術(shù)體育中心的教師可以被視為"教學(xué)支持"，在完成"步行"課時評估后對職稱進(jìn)行評價所需的"教學(xué)支持"經(jīng)驗(yàn)。
過去，教學(xué)形式相對單一。"據(jù)區(qū)藝術(shù)體育中心相關(guān)教師介紹，加入"共享教師"后，教師可以去不同的學(xué)校教授不同的課程，有更多的學(xué)習(xí)和發(fā)揮空間。
2020年，合肥市全面實(shí)施中小學(xué)教師"縣管、招校"改革，將原在各中小學(xué)分配的教師管理權(quán)力下放給縣(區(qū))教育部門，促進(jìn)優(yōu)秀教師和骨干教師向農(nóng)村學(xué)校、貧困地區(qū)學(xué)校和弱勢學(xué)校流動，振興教師資源。
鑒于文教師資整體短缺，從2012年起，寶河區(qū)每年為社會試點(diǎn)開放崗位，通過綠色渠道介紹體育、音樂、藝術(shù)專業(yè)人才，以滿足要求。據(jù)統(tǒng)計，2020年，僅寶河區(qū)就招聘了600名教師編制指標(biāo)，其中127項(xiàng)是專為藝術(shù)和體育教師設(shè)立的指標(biāo)。目前，寶河區(qū)57所中小學(xué)的藝術(shù)和體育教師人數(shù)接近800人，是2011年的3倍。
