在動態(tài)科技商業(yè)世界中看見未來 | 大鵬學(xué)社2021級招生開啟
5月21日，GTLC全球技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力峰會全球總站于疫情后重裝上陣，在上海拉開帷幕。會上，極客邦科技創(chuàng)始人兼CEO霍太穩(wěn)宣布，由全球科技領(lǐng)導(dǎo)者高端社區(qū)TGO鯤鵬會攜手長江商學(xué)院創(chuàng)創(chuàng)社區(qū)共同研發(fā)的首個(gè)商學(xué)院課程——“大鵬學(xué)社”，即日起正式開啟對外招生。
2021 是線上與線下、產(chǎn)業(yè)內(nèi)與產(chǎn)業(yè)外加速融合的一年。不管是傳統(tǒng)企業(yè)還是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，大家面臨的競爭環(huán)境越來越復(fù)雜、模糊不清、難以預(yù)測，并且不斷變化，技術(shù)的革新、模式的創(chuàng)新瞬間就可以顛覆一個(gè)行業(yè)。在巨人不斷倒下、新巨頭加速崛起的動態(tài)世界中，不確定性才是最大的確定性，席卷全球的疫情讓所有人都認(rèn)清了這一點(diǎn)。在這種態(tài)勢下，唯有快速學(xué)習(xí)、快速適應(yīng)、快速引領(lǐng)創(chuàng)新，才能應(yīng)對變化，在新的商業(yè)環(huán)境中獲得成功。
“大鵬學(xué)社”是將頂尖科技企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與高端商學(xué)院結(jié)合的全新嘗試，我們希望幫助諸多在一線沖刺的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者不斷突破新的商業(yè)和環(huán)境極限，在動態(tài)不確定的世界中探索確定性，為企業(yè)發(fā)展增添新的動力，最終培養(yǎng)和打造適應(yīng)動態(tài)商業(yè)世界發(fā)展的、未來型科技領(lǐng)袖。
“大鵬學(xué)社”的課程研發(fā)堅(jiān)持三項(xiàng)基本原則：
1.商學(xué)課要站在巨人的肩膀上與時(shí)俱進(jìn)，賦予 MBA 知識以實(shí)踐價(jià)值；
2.戰(zhàn)略與管理知識，如果忽略動態(tài)變化的科技商業(yè)環(huán)境，就是無用的死知識；
3.導(dǎo)師與學(xué)員資質(zhì)必須嚴(yán)格考察，前者要求價(jià)值超過預(yù)期，后者要求具備優(yōu)秀的基礎(chǔ)和走向卓越的欲望。
補(bǔ)齊短板，成就科技領(lǐng)導(dǎo)者
“大鵬學(xué)社”的目標(biāo)學(xué)員全部為有技術(shù)背景和一定管理經(jīng)驗(yàn)的科技領(lǐng)導(dǎo)者，這在業(yè)內(nèi)非常罕見。當(dāng)下，技術(shù)驅(qū)動企業(yè)和商業(yè)發(fā)展，科技管理者擁有天然的優(yōu)勢的同時(shí)，也存在易被忽視的、天然的短板，其中就包括商業(yè)模式、財(cái)務(wù)、全球化等宏觀視野，也包括加深洞見的哲學(xué)思維。
“大鵬學(xué)社”通過將兩類不同的基因結(jié)合，為有技術(shù)背景的科技領(lǐng)導(dǎo)者，量身定制了具備 MBA 級教學(xué)能力和內(nèi)容厚度的商學(xué)課。
他的一半基因來自 TGO 鯤鵬會 —— 由千余名 CEO 、CTO、技術(shù) VP、技術(shù)總監(jiān)組成的高端科技管理者社區(qū)，有的來自北京、上海、深圳等 11 個(gè)國內(nèi)主要科技城市，有的則遠(yuǎn)在美國硅谷，共同參與建設(shè)科技管理者自己的社區(qū)。
而另一半基因則來自知名企業(yè)家教育機(jī)構(gòu)長江商學(xué)院，具備 18 年 MBA 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，馬云、陳發(fā)樹、牛根生等知名企業(yè)家皆是校友。取勢、明道、優(yōu)術(shù)，從月球看地球，都是長江獨(dú)有的理念。
截至目前，已有 7 位來自長江商學(xué)院的精英導(dǎo)師加入，接下來還將有多位來自業(yè)界知名的科技領(lǐng)導(dǎo)者、投資人加入有關(guān)實(shí)踐操作的課程。
“大鵬學(xué)社”講師選擇的標(biāo)準(zhǔn)包括：
1.學(xué)術(shù)與研究型教授必須在知名獎(jiǎng)項(xiàng)、期刊等方面有所建樹、擔(dān)任顧問或達(dá)成長期合作，且具備 10 年以上對管理者群體的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)；
2.產(chǎn)業(yè)界專家必須具備萬人、現(xiàn)象級企業(yè)頂層決策與管理經(jīng)驗(yàn)，投資人須主導(dǎo)過 3 次及以上對獨(dú)角獸企業(yè)的投資。
“研究”與“共創(chuàng)”雙線并行
在課程設(shè)計(jì)上，“大鵬學(xué)社”希望對特定圈層進(jìn)行最有針對性的教學(xué)。因此我們著重考量了科技領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，打破“你教我聽”的常規(guī)模式，通過“研究”與“共創(chuàng)”雙線并行，幫助大家將理論知識帶入實(shí)踐中驗(yàn)證，學(xué)員間可以互相啟發(fā)，共同探索企業(yè)經(jīng)營中的變革可能性。
“大鵬學(xué)社”的課程體系主要圍繞科技前瞻力、商業(yè)邏輯、跨界學(xué)習(xí)和戰(zhàn)略思考四個(gè)維度來設(shè)計(jì)：
本期常規(guī)課程模塊如下（不包含走進(jìn)企業(yè)等拓展環(huán)節(jié)）：
在2天的常規(guī)課程模塊外，“大鵬學(xué)社”引入了長江商學(xué)院創(chuàng)創(chuàng)社區(qū)獨(dú)創(chuàng)的“無影燈”環(huán)節(jié)，打破對問題的片面認(rèn)知，以避免實(shí)際落地時(shí)的尷尬處境。此環(huán)節(jié)由產(chǎn)業(yè)知名科技領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)，與教授授課環(huán)節(jié)形成互補(bǔ)。在“無影燈”環(huán)節(jié)中，你將與數(shù)十位同期同學(xué)、十位同組組員以及產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖共同思考，全維度推進(jìn)探索，讓認(rèn)知不存在陰影。
除此之外，“大鵬學(xué)社”也會帶領(lǐng)學(xué)員們走進(jìn)各個(gè)具有代表性、具備教學(xué)意義的企業(yè)，實(shí)地考察、體會管理與經(jīng)營理論的實(shí)際應(yīng)用情況，將知識帶入實(shí)際場景，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并就問題進(jìn)行有建設(shè)性的交流和思考，倒推自己加深對理論的認(rèn)知，進(jìn)而使理論厚度和實(shí)踐思維螺旋上升，不斷進(jìn)階。
在這個(gè)充滿易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性的時(shí)代，唯有兼具商業(yè)思維和未來視野的科技領(lǐng)袖，才能引領(lǐng)企業(yè)開創(chuàng)屬于自己的“新時(shí)代”?！按簌i學(xué)社”希望能與你同行，在動態(tài)科技商業(yè)世界中看見未來。
