春節(jié)將至，給孩子選禮物，送紅包不如送——科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10
5G時(shí)代的來臨，讓孩子們的學(xué)習(xí)更為便利。很多家長用手機(jī)、電腦為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，但是孩子拿著手機(jī)、電腦的時(shí)候真的在學(xué)習(xí)么？隨著網(wǎng)課的流行，孩子使用電子產(chǎn)品“學(xué)習(xí)”實(shí)際在娛樂的弊端也逐漸顯露出來。目前市面上的很多學(xué)習(xí)機(jī)類型的終端機(jī)，宣傳精彩紛呈。但其中有很多也只是提供部分課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，更有甚者為吸引孩子喜歡，還穿插娛樂的小游戲、音樂等。使用后對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)起到的幫助作用有限。
2021年7月15日全新面市的科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10，是科大訊飛在國家“教育減負(fù)”時(shí)代背景下的最新技術(shù)成果。依托于AI學(xué)情診斷、AI技術(shù)個(gè)性化提升等領(lǐng)域的技術(shù)突破，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10將服務(wù)焦點(diǎn)鎖定在個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)方面，AI錯(cuò)題診斷、AI口語評(píng)測、AI作文批改的“3AI”重拳出擊，瞄準(zhǔn)的是孩子們在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考和日常作業(yè)中對(duì)學(xué)習(xí)精準(zhǔn)指導(dǎo)的多場景需要。
科大訊飛連續(xù)八年為全國中高考以及大學(xué)英語（CET）四六級(jí)考試提供語音測評(píng)技術(shù)和手寫作文批改評(píng)分技術(shù)等，服務(wù)師生超過1億。所得獲得的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品、服務(wù)反饋結(jié)果為憑據(jù)，在研發(fā)科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10時(shí)，延續(xù)了X系列的提升提效定位，按學(xué)生生理構(gòu)造的差異性特征，全面升級(jí)了攝像頭、作答筆、屏幕、學(xué)習(xí)資源等內(nèi)部的硬件設(shè)備與內(nèi)容端，大尺寸的屏幕與更好的保護(hù)視力功能等，讓孩子們使用科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10也不會(huì)耗損視力。
通過國內(nèi)國際三方權(quán)威認(rèn)證TUV萊茵認(rèn)證，泰瑞特實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證的科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)分辨率2160*1350，采用了86%屏占比，防眩光霧化書寫屏和13英寸的護(hù)眼大屏幕。既能更全面、清晰的現(xiàn)實(shí)全部內(nèi)容，又可以有效避免反射燈光、眩光等帶來的不便。配合AI作答筆后接近紙質(zhì)感受的書寫體驗(yàn)，極大地降低了孩子視線在紙質(zhì)書本和學(xué)習(xí)機(jī)間時(shí)的干擾元素。
在“雙減”政策落實(shí)階段，孩子們需要的不僅僅是提供學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔助工具，其更需要的是在課外能隨時(shí)幫助他們查漏補(bǔ)缺、查疑解惑，一對(duì)一提供個(gè)人指導(dǎo)的“利器”。 科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10的個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)，直擊錯(cuò)題，無娛樂功能。”能對(duì)學(xué)情做分析，能對(duì)學(xué)習(xí)做推薦，能對(duì)語言做提升，能以成效促信心的“4能”合聚，讓孩子們的學(xué)習(xí)更輕松。
春節(jié)將至，給孩子選禮物，送紅包不如送成績?？拼笥嶏wAI學(xué)習(xí)機(jī)T10無論自家孩子使用還是送禮，都實(shí)惠有面。
