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孤獨癥篩查與干預(yù)搭載VR虛擬現(xiàn)實技術(shù),數(shù)藥智能數(shù)字療法推動行業(yè)新進展

2022-09-02 10:35   來源: 互聯(lián)網(wǎng)    閱讀次數(shù):4104

      在上個世紀,自閉癥一直都是“低流行率”的精神障礙。然而從2000年開始,美國疾病防治中心(CDC)的數(shù)據(jù)顯示持續(xù)穩(wěn)定且大幅度的自閉癥發(fā)病增長的趨勢。從2000年的1:150,一路上升2016年的1:54,這意味著僅在美國就有約180萬的兒童患有自閉癥。而中國的自閉癥發(fā)病率在90年代僅為萬分之一點五,到目前的1%,中國3-18歲的孤獨癥兒童保守估計有270萬人,其中5-9歲的孤獨癥兒童占1/3,約100萬人。

      截止到2020年,全國孤獨癥兒童康復(fù)機構(gòu)的數(shù)量達到近2700所;國內(nèi)對孤獨癥兒童康復(fù)機構(gòu)的需求遠沒有達到飽和,機構(gòu)以年均120%的數(shù)量規(guī)模在增加。

      目前沒有可以直接治愈ASD孤獨癥的藥物。傳統(tǒng)治療孤獨癥的方法就是人為的對譜系兒童進行行為干預(yù)和環(huán)境增強的治療;數(shù)藥智能是以數(shù)字藥物為研究方向的一家科技公司,其核心研發(fā)團隊都來自于盛趣游戲,擅長以游戲化的形式表達產(chǎn)品,通過游戲?qū)崿F(xiàn)行為的模擬和環(huán)境的模擬,這是非常成熟的游戲技術(shù),與孤獨癥治療的契合度很高。2020年初,數(shù)藥智能團隊就已經(jīng)開始對數(shù)字療法領(lǐng)域進行探索。借用數(shù)藥智能CEO李文玉的話說:“游戲可以帶來快樂,同樣游戲也能療愈痛苦”。從“游戲+”模式,到發(fā)揮多元價值跨界醫(yī)療健康,數(shù)藥智能正在推動孤獨癥數(shù)字療法行業(yè)新的進展。


用戶(機構(gòu))痛點

      我國的孤獨癥行業(yè)起步晚,專業(yè)人才培養(yǎng)周期長,門檻高,總結(jié)下來存在以下困境:

      第一個痛點就是資源的匱乏,不論是孤獨癥診斷的專業(yè)醫(yī)師還是專業(yè)康復(fù)人才(應(yīng)用行為分析師),都存在較大缺口。據(jù)北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院、北京市孤獨癥兒童康復(fù)協(xié)會與北大醫(yī)療腦健康共同發(fā)布的《2020年度兒童發(fā)展障礙康復(fù)行業(yè)報告》數(shù)據(jù)顯示,在我國0-18歲的人群中,孤獨癥的患者預(yù)計達300萬,而在冊康復(fù)師卻僅有2萬多人次,康復(fù)師數(shù)量嚴重不足,加劇了供需不平衡的狀態(tài)。

      第二個痛點就是干預(yù)效率低下,傳統(tǒng)線下干預(yù),老師只能1對1干預(yù),患兒對機構(gòu)康復(fù)教師的依賴性太強,大多數(shù)家長在家中面對患兒的手段十分有限,雖然機構(gòu)始終倡導(dǎo)孤獨癥康復(fù)的“家校共育”,但始終是缺乏有效的家庭干預(yù)幫手。

      第三個痛點是干預(yù)進度量化難,孤獨癥行為能力評估在最開始干預(yù)時的從無到有,量化相對容易,但從1到2到3的界限會越來越模糊,難以量化,雖然市面上有一些專業(yè)的孤獨癥評估量表,但大多都是解決“是或不是”的問題,而康復(fù)進展與程度的診斷,更多的是依靠經(jīng)驗豐富的醫(yī)生或者康復(fù)教師實際觀察,從而制定康復(fù)方案,在機構(gòu)中,實際執(zhí)行的時候也常常會因為數(shù)據(jù)記錄繁瑣、人力不足等多種原因,對待長期康復(fù)評估的工作相對潦草。

      第四個痛點是課程體系升級的需求,大多數(shù)孤獨癥康復(fù)機構(gòu)都不具備很強的課程教學(xué)研發(fā)能力,機構(gòu)康復(fù)教師主要還是運用現(xiàn)有的干預(yù)手段為主;在孤獨癥康復(fù)環(huán)境日益成熟的今天,市場也對康復(fù)機構(gòu)提出了不斷提升教學(xué)水平的要求,而引入新式的特色課程,無疑是非常值得探索的方向。


數(shù)字療法或成為孤獨癥篩查與干預(yù)的一種創(chuàng)新解決方案

      數(shù)字療法可以將大量范式型的、重復(fù)度高的干預(yù)方法轉(zhuǎn)變成數(shù)字化方式來呈現(xiàn),極大地降低了機構(gòu)對康復(fù)教師資格的要求,實現(xiàn)普通助教、甚至生活老師就可完成干預(yù);同時在虛擬的干預(yù)環(huán)境中,采用虛擬教具,可以有效緩解教具耗材使用成本高的問題。

      數(shù)字療法在降低教師資格的要求的同時,也釋放了專業(yè)康復(fù)教師的一部分教學(xué)時間,讓具有資質(zhì)的康復(fù)教師可以選擇更有效率的工作方式;在強調(diào)“家校共育”的機構(gòu)中,數(shù)字療法也可以作為家庭干預(yù)的補充,增加孤獨癥兒童每天被有效干預(yù)的時長,提升干預(yù)效率。數(shù)字療法中可實現(xiàn)的量化數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),有望解決干預(yù)進度量化難、康復(fù)效果量化難的問題,創(chuàng)新性的數(shù)字療法干預(yù)方案,高度適配機構(gòu)課程升級的需求。


為什么選擇與VR結(jié)合

      首先,VR虛擬現(xiàn)實在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用,在過去10年里其實已經(jīng)有了,我們已經(jīng)能夠看到一些如:老年癡呆康復(fù)、肢體知覺康復(fù)、成癮治療、醫(yī)學(xué)技能訓(xùn)練等運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)推動治療方案改善的案例。醫(yī)療+VR的數(shù)字化療法領(lǐng)域,已經(jīng)積累了一定的技術(shù)成果。

數(shù)藥智能孤獨癥數(shù)字療法產(chǎn)品——《孤獨癥VR評估與干預(yù)系統(tǒng)》

      其次,VR沉浸式體驗對于大眾而言,仍然是一種十分新穎的體驗方式。從社會的各個層面來說,人們都會對一種新穎的模式具有很高的興趣濃度,這非常有利于我們產(chǎn)品的推廣。

      再次,VR虛擬現(xiàn)實設(shè)備,具有的兩大優(yōu)勢,能夠解決目前實體干預(yù)所遇到的實際問題。


搭載VR的優(yōu)勢

      一、是能夠提供沉浸式的過程體驗,讓使用者身臨其境。這一特性有利于提高譜系兒童對干預(yù)過程的專注度和興趣,增加兒童對虛擬干預(yù)環(huán)境的認同感。這一特性也奠定了我們能夠使用VR對譜系兒童做游戲化干預(yù)治療的基礎(chǔ)。

      二、VR設(shè)備與數(shù)據(jù)采集模塊結(jié)合,這一方向在世界面上已經(jīng)走出了路徑,我們現(xiàn)在就能夠通過VR設(shè)備采集到使用者的眼動數(shù)據(jù)、腦電數(shù)據(jù),在未來一年內(nèi),我們還會看到搭載表情識別系統(tǒng)的VR設(shè)備,進而采集到表情數(shù)據(jù)。

孤獨癥兒童正在體驗《兒童孤獨癥VR評估與干預(yù)系統(tǒng)》

      三、VR設(shè)備可搭載豐富的數(shù)據(jù)采集模塊,這非常有利于我們研發(fā)出立體的、精準的孤獨癥篩查評估系統(tǒng)。我們也希望通過我們的研究,能為線上孤獨癥篩查評估、診療,提供更加可靠與可信的數(shù)字數(shù)據(jù)方案。

      四、發(fā)展空間廣闊,與孤獨癥類似的情況,其實也發(fā)生在其他具有共病特征的癥狀中,比如兒童多動癥、兒童智障、發(fā)育遲緩等,而我們使用沉浸式VR+游戲化的產(chǎn)品方案,也同樣有望幫助到這類患兒,VR數(shù)字療法產(chǎn)品的發(fā)展空間都是廣闊的。

      五、為我司發(fā)展醫(yī)療元宇宙打下技術(shù)基礎(chǔ)。未來可拓展的虛擬醫(yī)療情景、虛擬醫(yī)護教師、仿真交互等醫(yī)療元宇宙技術(shù),都無法回避VR環(huán)境運用。


數(shù)藥智能擁有穩(wěn)健成熟的VR技術(shù)

      VR眼鏡始終在向更輕便、更高性能的方向進化,到今年年底,主流的VR眼鏡將會降到500g左右重量,相當(dāng)于2臺iphone手機,未來XR設(shè)備作為便攜式設(shè)備成為人們生活中的一部分,已經(jīng)不再遙遠。

      目前數(shù)藥智能正在使用的VR眼鏡設(shè)備,具有采集眼動數(shù)據(jù)的功能,這項技術(shù)提供商Tobii公司,已經(jīng)專注該領(lǐng)域20年,技術(shù)成熟穩(wěn)定;而今年年底,我們還會搭載腦電模塊,對前額葉腦電信號進行采集。

      數(shù)藥智能的終極目標是打造一款數(shù)字化的篩查評估系統(tǒng)及虛擬現(xiàn)實的行為干預(yù)課程。目前階段進展可以在軟件中實時監(jiān)控到使用者的游戲過程畫面,以及眼動過程;腦電信號的監(jiān)控還在研發(fā)中。

      孤獨癥患兒可佩戴VR設(shè)備體驗拼圖課和紙牌課兩大數(shù)字療法課程體系,未來還會研發(fā)更多的孤獨癥干預(yù)治療課程,如“小學(xué)校園強化訓(xùn)練課程”,以模擬小學(xué)校園環(huán)境為主題的行為認知強化,為孤獨癥孩子模擬學(xué)校環(huán)境,提升孩子對具體學(xué)校環(huán)境的認知熟悉;模擬在學(xué)校與其他同學(xué)或老師的社交情景,幫助孩子改善在校社交狀況。


與同類產(chǎn)品相比,我們的優(yōu)勢

      與同類2D網(wǎng)課風(fēng)格的產(chǎn)品、或各大院校內(nèi)部研發(fā)的科研類產(chǎn)品相比,數(shù)藥智能的《孤獨癥VR評估與干預(yù)系統(tǒng)》,產(chǎn)品體驗更加良好、沉浸感和真實感更強,而實時數(shù)據(jù)采集與分析模塊更是一般評估訓(xùn)練產(chǎn)品無法比擬的。

      中國孤獨癥兒童的早期療育刻不容緩,而數(shù)字療法的介入給這個領(lǐng)域帶來全新的可能,我們相信這僅僅是時間的問題,也堅信中國的數(shù)字療法將有機會走在世界的前列。我們期待數(shù)藥智能《孤獨癥VR評估與干預(yù)系統(tǒng)》早日面世,讓更多受孤獨癥困擾的家庭受惠。

      數(shù)藥智能(上海數(shù)藥智能科技有限公司)簡介:數(shù)藥智能是世紀華通生態(tài)體系成員之一,以數(shù)字藥物為研究方向的科技公司。數(shù)藥智能基于前沿神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)研究成果,針對心理學(xué)和精神科學(xué)治療領(lǐng)域,研究數(shù)字藥物療法針對大腦神經(jīng)類疾病的有效治療方式。致力于為腦神經(jīng)疾病的診斷及治療提供數(shù)字藥物治療手段,開發(fā)適用于數(shù)字療法的技術(shù)、產(chǎn)品及平臺,開創(chuàng)高效、便捷、且具有普適性的數(shù)字療法。


責(zé)任編輯:prsky
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